對(duì)于孩子的教育做家長(zhǎng)的真是操碎了心，尤其對(duì)于3-5歲的孩子，在這個(gè)智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期生怕讓孩子輸在起跑線上。普通的興趣培訓(xùn)有些時(shí)候并不能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，這個(gè)時(shí)候可能選擇益智玩具會(huì)是對(duì)于這個(gè)年齡段更好的選擇。當(dāng)然家長(zhǎng)需要選擇難易適中，適合孩子健康成長(zhǎng)的玩具，如果你也有為孩子玩具的挑選而犯愁，那瑪塔創(chuàng)想的瑪塔小Q智能益智機(jī)器人可能很適合這個(gè)年齡段的孩子。

開箱

這款玩具的包裝呈扁平正方形的形狀，包裝正面有展示這個(gè)可愛的小機(jī)器人。鮮艷的顏色搭配可愛的造型，相信孩子會(huì)對(duì)他感興趣的。

包裝中除了機(jī)器人人之外，還有一個(gè)長(zhǎng)條狀的配件包裝以及一個(gè)扁平的附件包裝。

這個(gè)小Q機(jī)器人的尺寸非常小巧，大約是一般魔方的一半的大小，頂部會(huì)有9個(gè)功能按鍵，正面還會(huì)有眼睛造型作為裝飾。

眼睛的背面則是他的開關(guān)鍵，以及Type-C充電接口。

小Q機(jī)器人的編程一大特點(diǎn)就是無屏幕編程，因?yàn)椴煌闹噶顣?huì)有不同的顏色，所以不需要屏幕只要8個(gè)圓形指示燈就能顯示出編程語(yǔ)句，另外四個(gè)長(zhǎng)條形的指示燈時(shí)顯示循環(huán)次數(shù)的。

小Q的底部除了有用于移動(dòng)的輪子之外，中間位置會(huì)有一個(gè)攝像頭，它可以識(shí)別底部的圖案以及文字。

小Q機(jī)器人的側(cè)面是一個(gè)可更換的結(jié)構(gòu)，你可以選擇不同的配件來讓這個(gè)機(jī)器人呈現(xiàn)不同的形態(tài)。

你別說小Q的側(cè)面還是有不少可更換的配件可以選的。

比如換上紅色的小配件就變成了一個(gè)小飛機(jī)的造型。

換上藍(lán)色的配件就變成了一個(gè)有兩只手的小機(jī)器人。

黃色的配件同樣看起來像是個(gè)飛機(jī)造型，上面的結(jié)構(gòu)可以兼容樂高的大顆粒積木，如果有樂高的積木可以裝上面做個(gè)裝飾。

當(dāng)然這個(gè)黃色的配件同樣是有一定的功能性的，比如可以把包裝內(nèi)附送的兩支筆放入這個(gè)孔里面，在小Q移動(dòng)的時(shí)候就能在紙上畫圖。

更換了配件之后再換回原本的橘色“耳朵”則看起來似乎少了點(diǎn)什么的感覺，不過這個(gè)橘色的配件裝上之后看起來會(huì)輕便一些。

包裝內(nèi)附送了三張地圖，每一張地圖共有正反兩面，小Q的編程主要在地圖上進(jìn)行。

地圖的質(zhì)量非常厚實(shí)而且在地圖折疊的部分內(nèi)里還有透明塑料結(jié)構(gòu)，這樣的話多次折疊地圖也不會(huì)將地圖損壞。

除此之外還包裝內(nèi)還附送了貼紙以及立體紙牌等配件。

圖紙內(nèi)的卡通圖案還是非常的可愛的，而且圖案非常清晰，不論是貼紙還是紙模上都有折痕可以方便從紙板上取下。

當(dāng)然無論是對(duì)于孩子還是家長(zhǎng)來說沒有說明書想要玩耍這個(gè)機(jī)器人可能還是不太容易的，這個(gè)說明書主要是給家長(zhǎng)看的，家長(zhǎng)可以通過簡(jiǎn)單的文字以及圖示了解小Q是如何工作的。

通過查看說明書上的圖示說明可以對(duì)小Q的操作弄清楚。

最后就是配套的繪本了，對(duì)于3-5歲年齡段的孩子來說，繪本對(duì)于他們的吸引力還是很大的，這套繪本的特點(diǎn)就是可以以故事為主線來引導(dǎo)孩子進(jìn)行編程游戲。

繪本和常見的繪本其實(shí)基本一樣，都主要是以可愛的圖案為主搭配有適合孩子理解的文字。

而且繪本有一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)就是一些編程的內(nèi)容設(shè)計(jì)在了繪本邊緣的折頁(yè)內(nèi)，在學(xué)習(xí)繪本故事的之后可以學(xué)習(xí)側(cè)面的編程。

這就是瑪塔小Q包裝內(nèi)的所有配件，個(gè)人覺得這是一套精致全面的配件，相信它會(huì)非常好玩。

實(shí)際體驗(yàn)

對(duì)于這款小巧的機(jī)器人，孩子的興趣非常高，使用瑪塔小Q開始編程游戲首先要根據(jù)繪本的故事情節(jié)來進(jìn)行，而繪本的閱讀并不需要家長(zhǎng)，因?yàn)橹灰獙⑿放在繪本的文字上小Q就可以讀出繪本中的內(nèi)容。

繪本的故事內(nèi)容還是非常有趣的，其中包括了三個(gè)故事，分別是《小Q和青蛙朋友們》、《小Q和兔子朋友們》以及《小Q和恐龍朋友們》，通過三個(gè)故事不斷學(xué)習(xí)小Q上的所有命令，而且編程難度由淺入深。

另外繪本側(cè)邊的編程內(nèi)容也是可以支持瑪塔小Q自動(dòng)朗讀的，基本上不需要家長(zhǎng)孩子也能獨(dú)立的游戲。

小Q的編程難度個(gè)人覺得對(duì)于這個(gè)年齡的孩子剛剛好，為了完成繪本中提示的任務(wù)，孩子需要思考以及通過在嘗試過之后進(jìn)行修改最終完成要求。

編程的過程其實(shí)就是通過小Q上的按鍵來讓它走過各種路線，這種實(shí)物編程的游戲還是非常有趣的，編程的結(jié)果可以通過小Q的實(shí)際行動(dòng)來進(jìn)行驗(yàn)證，完成了其中的任務(wù)之后孩子有了滿滿的成就感。

地圖與繪本直接也有緊密的聯(lián)系，比如小Q在經(jīng)過地圖上的一些圖案后，小Q還可以自動(dòng)播放故事內(nèi)容，比如經(jīng)過小烏龜，小烏龜還會(huì)說話交流。

每一個(gè)故事的最后還會(huì)有趣味挑戰(zhàn)，比如游戲中會(huì)有收集小動(dòng)物的游戲，只有控制瑪塔小Q經(jīng)過了所有的動(dòng)物才可以將小動(dòng)物的貼紙貼在繪本上，同樣增加了孩子玩游戲的參與感。

地圖上也是可以貼上一些貼紙的，這些貼紙中很多也是帶有互動(dòng)性質(zhì)的，當(dāng)小Q經(jīng)過貼紙同樣會(huì)有不同的情節(jié)內(nèi)容，這也是吸引孩子不斷進(jìn)行下去的動(dòng)力。

除了根據(jù)繪本進(jìn)行游戲，瑪塔小Q還有地圖模式可以玩耍，比如利用其中的立體紙模進(jìn)行創(chuàng)編模式，通過給孩子設(shè)計(jì)一些路徑的要求，讓孩子愉快的玩耍。比如和小兔子見面然后再去找啊小青蛙玩耍的內(nèi)容，這樣一來即便是孩子學(xué)習(xí)完了繪本上的內(nèi)容也可以繼續(xù)進(jìn)行編程的游戲。

除了移動(dòng)轉(zhuǎn)向的動(dòng)作，小Q還有能跳舞功能，機(jī)器內(nèi)置了多種小Q的跳舞模式，伴隨著輕快的音樂小Q就跳起了輕快的舞步，不光是跳小Q還會(huì)有各種等效進(jìn)行展示。另外小Q還支持自主錄音，孩子可以將一些說話的聲音記錄在小Q機(jī)器人內(nèi)，在編程的過程中還可以播放。這些小功能都讓瑪塔小Q的可玩性大大增加。

搭配小Q的不同配件，小Q的跳舞有了更多的花樣。

另外通過配件還可以讓小Q在紙上畫畫，這其實(shí)適合孩子在掌握了編程內(nèi)容之后獨(dú)立的設(shè)計(jì)一些有趣的圖案，讓孩子更愿意來用瑪塔小Q進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

瑪塔小Q還提供了配套的APP可以進(jìn)行編程學(xué)習(xí)，在APP中會(huì)有繪本配套的學(xué)習(xí)資源。這個(gè)名為瑪塔創(chuàng)想的APP對(duì)于兒童非常友好，不僅界面設(shè)計(jì)非?？蓯?，內(nèi)置的教程也同樣設(shè)計(jì)精美。

通過動(dòng)畫學(xué)習(xí)編程提供了學(xué)習(xí)的便利性，邊看動(dòng)畫邊編程讓孩子學(xué)習(xí)編程的興趣變得更濃。

總結(jié)：

瑪塔小Q這種實(shí)物編程的游戲確實(shí)非常新穎，通過控制小機(jī)器人完成各種任務(wù)挑戰(zhàn)培養(yǎng)了孩子解決問題的能力，也培養(yǎng)了4歲左右孩子的一些編程思維，同時(shí)將編程任務(wù)與繪本故事結(jié)合增加了孩子對(duì)于編程的參與熱情，而且小Q可以識(shí)別繪本內(nèi)容的設(shè)計(jì)讓孩子一個(gè)人也能愉快的游戲，當(dāng)然更重要的編程過程無屏幕，不必?fù)?dān)心電子屏幕對(duì)孩子視力的影響。

全文完，感謝觀看。