最近,我一直在關注教育部的雙減政策下發(fā)以后的反響。很多省份都在出臺自己的執(zhí)行辦法和流程,還沒有了解或者一知半解家長可以看看下面的這個鏈接。
http://www.gov.cn/zhengce/2021-07/24/content_5627132.htm
此政策一出,可謂石破天驚!表面上看起來似乎在老調(diào)重彈,但實際上這個政策說明白說透徹了很多關鍵點,信息量非常大,有孩子的家長都要看一看,雖然我的女兒還在學齡前階段,但是這個政策也傳達了很多有利的信息。
別的不說,先看這個政策的目標:
學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升。
誰不對孩子的教育培訓話題心有余悸,似乎作為工薪階層的我,可以稍微緩緩了,教育培訓的瘋狂內(nèi)卷也該有人管管啦!校內(nèi)作業(yè)在減少之列,校外名目繁多的各種培訓也在整治規(guī)范之內(nèi)。
減少了這么些勞什子的東西,也讓不少父母忐忑了。孩子的學力不好,家長著急;孩子學力強,家長心慌。
沒關系,政策除了對課后輔導的指導意見,還強調(diào)了國家開發(fā)的線上教育資源免費使用,這就是我今天要重點推薦的——國家中小學網(wǎng)絡云平臺
國家中小學網(wǎng)絡云平臺
說起來,這還是去年疫情肆虐時出臺的,但從現(xiàn)在開始,它必將扮演更重要的角色。
首先附上網(wǎng)址:https://ykt.eduyun.cn/ykt/sjykt/index.html
打開后的首頁界面非常簡約,甚至我有點想說簡陋,畢竟這是天字一號或者說國字號的免費網(wǎng)絡教育資源平臺呀。但也許這就是大象無形,大音希聲,大巧若拙。似乎在有意區(qū)別那些資本運作下的各類培訓APP和網(wǎng)站,花里胡哨,讓人目不暇接。
我看先看看學科教育,政策里明確指出停止審批新的學科教育培訓機構,并且對已備案的這類機構重新篩選和評估。換言之,學科教育最終回到了學校,回到了課堂,回到了任課老師手中。不管是學力強弱,都可以通過這里的線上課程進行自主學習。
界面的操作邏輯很簡單,選擇年段、年級、學科,可以方便的跳轉到想要學習的內(nèi)容。
當然,這些內(nèi)容都是跟孩子們的學習教材一一對應的,絕不拔高,也不會省略簡單的內(nèi)容。我也曾看過很多網(wǎng)課,有些過于簡單的內(nèi)容,講課者會假設孩子已經(jīng)學過并掌握后,然后簡略講講甚至跳過。
國家級的教育資源必然不會這樣,一切都有標準,按標準來進行。
我剛看了看一年級的語文課,不瞞大家說,我女兒的學力還不錯,因為年齡,還要多上幼兒園,我琢磨著讓她嘗試聽聽一年級的課程。
我發(fā)現(xiàn)這些課程的老師都是名校的名師,講課的臺風端莊得體,語速緩和,普通話非常標準,可以說字正腔圓。
老師提出問題的時候,還設計了互動,雖然臺下沒有孩子,但是出現(xiàn)了小朋友的畫外音,回答老師的問題,還不止一個,跟課堂的效果非常相似,這個很不錯。
平臺還考慮到了課間休息和用眼健康,確實很貼心,國家隊就是不一樣??!
其他的寫作過程,大家也可以有時間看一看,先替孩子把把關,掌掌眼。我大概看了一下,課程的形式略有變化,有些課程會主要以ppt為重,老師出鏡的時間減少。這個,我暫時不置可否,我覺得這個平臺一定會不斷的更新完善,內(nèi)容也會有補充和迭代。
把孩子解放出來吧,也把我們家長自己解放出來吧!不要陷入無意義的教育內(nèi)卷中,一味的去做難題,一味的超綱學習,那樣對于孩子的成長真的有益處?多一點時間讓孩子參加喜歡的運動,讓他去同學朋友交往,去跟世界發(fā)生更多的交集。
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